台東池上萬安國小因為交通不方便，許多家長也因為要務農或是上班，工作忙碌，兒學校缺乏教育資源，所以識字的狀況低於平均水平，這次由老師陳志明推動朗讀計畫，這次帶著18名學生參加「為愛朗讀」計畫，讓這群小朋友站上舞台，分享朗讀帶來的閱讀改變。
萬安國小學生：「我爸爸是個好人。」
台上18名小朋友，自信滿滿的朗讀經典兒童文學《傻狗溫迪克》，而這些小朋友有的其實原本連ㄅㄆㄇ都分不清楚。
台東萬安國小澎琳方：「因為我來到這邊的時候，我克服閱讀困難，我原本不會，然後覺得很多後來就會了。」
台東萬安國小曾宥嘉：「有一直重複唸稿，早上就會去唸，下午也會再回去唸。」
來自台東池上的萬安國小學生，因為交通不便，加上家長很多因為務農，工作時間長，兒學校缺乏教育資源，學童缺乏陪伴學習嚴重落後，識字狀況低於一般水平，不過兩年前，學校校長和老師陳志明推動朗讀計畫，讓孩子透過朗讀改變學習問題。
台東萬安國小老師陳志明：「藉著一些經典的少年小說，讓他一點一滴，從先聽開始，激發他們對閱讀興趣之後，他自己會試著從漫畫書圖片書，試著會去看厚厚的書。」
加入朗讀計畫後，這群學童從過去發言吞吞吐吐，到現在能站在300人的大舞台，大聲朗讀，展現學習成果。(民視新聞陳威余台北報導)
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