產官學界齊聚，400多人排排坐，和台上學者積極交流，由黃昆輝教育基金會舉辦的「2018教育政策與經濟發展國際研討會」，參與座談的日本筑波大學教授金子元久，仔細聆聽各國代表發言後，難掩憂心。
日本筑波大學教授金子元久：「許多人對於東亞國家面對同樣的問題，感到沮喪挫折，教授年齡老化，18歲人口減少，很多人說台灣前景黑暗。」
金子元久分析，日本和台灣一樣，早期積極推廣初等教育，的確帶動經濟發展，但隨著科技進步，填鴨式教育反而限制學生思想。另外產業變動太大，和高等教育脫鉤，學生卻沒有自主思考能力，人才素質不足，也讓國家發展變得緩慢。
日本筑波大學教授金子元久：「很多大學並沒有努力去創造新的教育方式，他們因為名氣大，只等著學生上門。」
學者提醒，日本經濟成長率不斷下降，18歲人口數10年減少50%，還有40％學生背負就學貸款，越來越多年輕人對未來覺得渺茫，他認為應該重新檢視教育和工作間的關係，導入參與式教學，讓高等教育多元化，誘發學生學習動力，希望這些解決之道，台灣也能引以借鏡。
（民視新聞／陳盈竹、郭文海 台北報導）
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