幾十名學生擠在教室裡,一排排木頭桌椅堆放雜物,顯得擁擠,經過設計師巧手改造,結果驚人。
黑板後有了收納,學生還有專屬書包櫃,伸縮桌椅魔術大空間。教育部發起「校園美感設計」第二年,邀請台灣設計研究院執行。10個月時間,挑戰將25所學校大變身,結果讓校長們好滿意,也讓設計師將美感教育,直接帶進校園。
東華大學附設實驗小學校長鮑名鈞說,「顛覆過去教室那種,完全不一樣的感覺,教室怎麼會是這個樣子,(學生)他們喜歡,導致我後面有幾個班級的孩子,在抱怨那我們呢,怎麼會是他們兩個班級。」
設計師于沛廷說,「整個空間的道具,像椅子和桌子,設計成活動式的,那在活動式的狀況下,那我們可以因應例如說講座,大型創作的需求。」
學生臉上寫滿驚喜,因為不同科別教室都有不同特色,就好像在美術館上課,用美感顛覆師生想像。
教育部政務次長蔡清華說,「每一件的這個案子的話,大概金費只有,大概120萬左右的這樣一個金費,這些的話都是跟,學生的這個學習的空間,學習的內涵有關。」
環境變舒服了!學生走在校園等於在上美術課,讓美感教育不知不覺間向下紮根。
(民視新聞/林秀宜、嚴文謙 台北報導)
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