「科技輔具」輔佐腦麻兒童復健　症狀由「輕」到「重」任務目標不同！

論壇中心/綜合報導

將「科技輔具」運用在「腦性麻痺兒童」的復健治療，可根據「患兒」的症狀程度不同，給予不同的「復健訓練目標」！而腦性麻痺兒童依據「運動功能」的程度分成5級，第1、2級的孩子們不需要「輔具」就可以「步行移動」，這時候「外骨骼-步行機器人」的輔助訓練目標，就可以放在「步態」，讓孩子們走得更自然；第3級的孩子本身就需要「輔具」來移動，這時候「外骨骼-步行機器人」的輔助訓練目標就放在「肌力與耐力」，讓這些孩子在透過「復健療程」後，「使用輔具移動」可以更穩、更遠、更好；而第4階的孩子，他們的「軀幹」控制能力本來就不足，這時候「外骨骼-步行機器人」的輔助訓練目標就不是「步態」，而是讓他們能夠不靠輪椅站起來，跨出移動的第一步！而第5階的孩子則是增強他們「腦部控制肢體」的方向，除了透過「外骨骼-步行機器人」輔助「軀幹直立」外，還可以透過「科技眼控工具」，透過對於「眼睛的控制復健訓練」，刺激「腦部控制」！