【新北市訊】新北AI教育經驗登上國際論壇，向日本教育界分享全市推動成果！新北市教育局長張明文10月23日受Google for Education邀請，於東京「Reference Program Connect 2026」擔任海外案例講者，向日本各地教育委員會、示範學校及大學代表，分享從教師培力、行政減量到資料安全的實踐經驗。新北已建置超過1,000個AI智慧機器人，部分導入AI的行政工作平均耗時縮短約80%，展現新北將AI從個別工具運用，擴展至全市校務行政與教學的推動成果。
張明文表示，AI教育的關鍵，在於讓科技真正走進學校日常，成為教師與學生用得上的幫手。新北以「百花齊放、強校擴散、校長先行」三大策略，從校長領導、種子教師培育到跨校經驗分享，逐步擴大應用。目前已提供教職員1萬組AI專屬帳號，活躍使用者突破7,200人，讓第一線累積的實作經驗成為更多學校可以參考的方法。
在行政減量方面，新北運用AI Agent整合法規、常見問題與業務資料，協助會議紀錄、公文撰寫及行政查詢；更串聯340所學校、40萬名學生及20年校務資料，建置共用數據中樞，終結沿用60年的紙本校務評鑑，推動免上傳佐證資料的AI校務評鑑模式，減輕學校準備評鑑資料的負擔。同時訂定數位品德教學指引、AI使用分級規範，並取得ISO 27001資安認證，兼顧使用便利與資料安全。
在教學方面，新北透過AI共創大聯盟、跨校跨群科教師社群及線上課程，支持不同專業領域發展教學應用，並發表全國首本AI走進教室課程實踐行動研究彙編，讓教學成果得以分享、延伸。
此次訪日，張明文也率教育局團隊及初任校長深入日本校園。東京江東區立數矢小學校是日本「GIGA School」一人一機計畫下的數位教學示範學校，參訪團看見學生拍下書法作品，由AI提供字形與筆順建議；體育課錄下跳箱動作，透過AI分析修正；社會課則依歷史人物特徵製作卡牌，輔助學習。鶯歌國中校長蔡依倫表示，部分工具雖是師生首次嘗試，但教師引導操作、學生提出優化建議，展現教學相長的學習過程。
參訪團也觀察到，日本「GIGA 2.0」重視數據整合，以單一帳號串聯學生居家與在校的學習紀錄，與新北建置340校共用數據中樞的方向呼應；數矢小學校則將AI素養與倫理延伸至日常學科應用。團隊另走訪埼玉縣立大宮科學技術高等學校及Google日本總部，交流科技教育與AI支援無障礙學習的做法。
教育局表示，此次登上東京論壇，分享新北從政策規劃、學校推動到教學應用的實踐經驗，也透過日本教育現場的觀察相互借鏡。未來將持續深化國際交流與教師培力，讓新北AI教育成果走向國際，並將各地經驗帶回校園，協助教師減輕負擔、支持學生學習。
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