圖、文／CTWANT台中市賴厝國小校長趙祝凌與該校「沉浸式台語教學團隊」爆發激烈爭鬥！該團隊教師指控，校長趙祝凌疑似認為本案是前任校長創舉，她沾不了光，竟然在中央已經願意加碼補助100萬元的狀況下，還在公文簽註意見：「政治力介入…被迫非自願核章」，使得該筆款項卡住，老師指控校長甚至搞出一個莫須有的「霸凌調查會」，不但過程違法，還荒腔走板，讓老師身心俱疲。