拉開紅緞帶，打開美感箱，正式宣布美感教育成果展開展，更藉由動畫影片，呈現跨領域美感教育課程。
過去美感教育分為美術、音樂不同科目，但其實「美」應該融入在生活當中，教育部從105年開始致力推動美感教育，將領域整合，從培養日常美感開始。
教育部政務次長范巽綠：「之前我們所有領域都是分開的，並沒有領域的整合，就音樂美術舞蹈是切割的，但是當年想做的事情，就是想把它整合起來，稱它為叫做『藝術人文領域』，其實跟我們今天講的美感，是非常接近的。」
而這次成果發表會更以美感發現箱為概念，強調美感跳出書本帶著走，呼應這次主題美感與生活。
教育部政務次長范巽綠：「用一個小小的箱子就可以帶著走，帶進一個教室，那就是一個幾個禮拜，六個禮拜八個禮拜，一個學習的課程，我覺得這個美感的學習是完全顛覆了以前。」
生活美感，必須從小培養，教育部的美感計畫執行4年來，總計有527所學校送件，65所中小學獲得補助，逐漸改善校園環境，讓美感落實在每位同學之間。
（民視新聞／綜合報導）
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