張馨仁/攝 李品臻/文
世新大學傳播講座今(20)日邀請到長庚大學生物醫學系的羅時成教授於世新大學國際會議廳演講。精彩豐富的內容，輔以活潑的互動遊戲，寓教於樂，讓學生們收穫滿滿。
羅時成畢業於台灣師範大學生物系，於美國韋恩州立大學取得博士學位後返台服務，現職為長庚大學生物醫學系客座教授。曾主持公共電視「為什麼」大眾科學節目，更獲得教育部特優教師獎、國科會傑出研究獎等殊榮。
世新大學副校長陳清河教於開場時表示：「基因(Gene)是當紅的議題，不管是在醫學的發展也好，科學的發展也好，基因能影響到的事情太多太多了，真的非常感謝羅教授能來我們世新演講。」
羅時成首先以Kahoot! （為一網路即時反饋系統平台）和同學們玩互動遊戲，出題目讓同學們回顧一下國、高中學生物的記憶，並於課後再玩一次展現教學成果。他說：「我最喜歡跟同學玩這種互動遊戲了！尤其是可以看同學們打的暱稱，覺得各位都很有創意！」
世新大學陳清和副校長與長庚大學羅時成教授合影「龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞。龍和鳳生出來的孩子和自己長得一樣很正常，但為什麼老鼠生的兒子不是老鼠，而是會打洞呢？」羅時成說，有些生物行為是不需要學習的，就代表他寫在基因裡面，所以遺傳的觀念其實早就有了。
「越複雜的東西，你需要設計的藍圖(Blueprint)就會越精密。」羅時成提到19世紀的時候，生物學家一直在探討生物的基本單位以及遺傳物質，終於發現生物最基本的單位──細胞(Cell)，生物體型越大，細胞數目就會越多、越複雜。
羅時成教授與在座同學玩互動遊戲饒同學發表課後感言：「我們離開高中時期已經一段時間了，老師不但幫我們回顧了一些簡單的生物知識，還提到了很多生活中應該要知道的基本常識。基因決定了我們人生大多數的事情，如果對基因有足夠的認知，在生活上遇到了因基因問題而有所缺陷的人，我們都可以平等的去對待。」
現場互動遊戲最高分同學獲得獎品及課後學生發問(組圖)
羅時成於課後採訪時提到：「這種互動遊戲對我的學習是，同學們上完課後仍回答得不是很好的問題，就表示我講的不清楚，以此來做修正，下次演講時會更仔細的向同學傳達，建立這樣一套教學模式，增加學生的參與度，教學才會有趣。」
