推廣「適應體育」 身障生體育課不坐冷板凳

運動有益身體健康,即便身心障礙學生上體育課不再坐冷板凳!體育署推動「適應體育標竿學校計畫」,有上百名老師報名研習,樂當種子教師,希望建構體育好好玩的氛圍,即使一般生跟接殊生融合在一起上課,也能玩出心得。

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圍個大圈圈,把氣球當排球玩,可以訓練身心障礙學生的觸感坐著打球,將心比心,感受一下肢體有障礙的學生,怎麼打球,還有背對背,看不到球從哪來,模擬的是視障學生可能遇到的情境,全國六所適應體育標竿學校的核心教師在高雄交流,分享他們上課的內容跟經驗。

透過課程設計,身心障礙學生上體育將不再坐冷板凳!體育署規劃推動「愛運動動無礙」巡迴運動指導團計畫,百名教師報名參加研習,激盪出不少點子。

不管是玩飛盤,還是射飛鏢打彈珠,為身心障礙者打造友善的運動環境,合力建構體育好好玩的氛圍。

(民視新聞/鄭兆佐 高雄報導)

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