鼓山日照中心執行長簡怡光說，「其實在校園裡面設置日照中心，看到小朋友在那邊跑來跑去，對這些長輩來講，心情上會有一些正向的回饋。」
高雄市的鼓岩國小把原本在校園中的廢棄廚房，改建成日照中心，讓老幼共融共學。往南走，另一頭的屏東市前進國小。也有相同場景。
台灣目前正同時面臨「少子化」與「老齡化」的世代，地方政府結合這兩種社會結構，利用校園的閒置校舍，打造成長照服務的空間。但從籌建到成立，曾遇到許多瓶頸，異言堂團隊實際走訪校園，深入瞭解他們遇到的困境與解決之道。
銀響力新聞獎評審胡元輝宣布，「在首獎的得獎，獲獎的是 老幼共融的美與憂，民視新聞台 民視異言堂的作品。」
今年由於疫情關係，改為線上直播頒獎。評審認為，民視異言堂這則報導，分析老幼共融的好處與壞處，平衡兩種觀點，節奏流暢。
民視專題文字記者王馨曼說，「首先先謝謝評審的肯定，然後還要特別感謝，我們民視傳播事業群的副總胡婉玲，在平常就給我們異言堂，很大的發揮空間，我也希望台灣能創造，更友善的銀髮環境。」
民視新聞另一則報導一群退休後的爺爺奶奶、在餐廳輪流擔任主廚的故事，同樣獲得銀響力新聞獎評審團的肯定。
長輩主廚 大劉姐表示，「因為我們這種年紀的，幾乎在家真的都很無聊，小孩也都長大了，那我們每天在家裡 ，也沒什麼事做，有這個場所，讓我們稍微發展一下，覺得很好玩。」
評審認為，採訪團隊溫馨平實的敘事手法展現出長者退而不休的生命活力，透過民視新聞的報導，更激勵了高齡社會的正向發展。
（民視新聞／綜合報導）
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