1名新竹高中高一學生舉手提問，表示他看過賴清德補助私立大專院校學費的政見，但他想到對高中來說，現在考制偏向考不好可能就要去念私立學校或是職科學校，這對於家境貧寒學生有困難，他們可能沒資源去補習，詢問蕭美琴是否有辦法改變制度，或是對於家境困苦的這些人上私立高中有同樣補助？
蕭美琴表示，現在教育一直在改革，希望是「適材適所」，甚至朝多元方向發展。她舉例，自己那年代就是一次定生死，有時候剛好那天沒睡飽、太緊張等，她認為都是很不公平的，因此他們在整個教育、升學制度上開始做變化。
蕭美琴指出，學生所指的是「社會存在很特殊的反向分配的機制」，例如家境好一點者可去補習、學鋼琴等，甚至有當實習生機會，升學條件較好，可以進入競爭力高的公立學校。她說，（補助）往下延伸，其實高中職免費的目標，也是其整個團隊想要去達到的，「這也是教育平權很重要的一部分」。
蕭美琴坦言，但並非每個人都想要升學，也不是每個人都想要馬上升學，她再次舉自身為例，大學時她曾休學半年，想要去探索世界、拓展視野等，還透露原本她想要唸數學、往理工去讀，結果碰到很多社會議題，就對政治、國際關係產生興趣。蕭美琴強調，不一定大家在這年齡層、在高中，甚至她到大學才開始覺得人生要有新興趣及啟發，因此她認為應該要創造更多空間，該做教育平權的資源配置時，這應是政府該盡責任。
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