當時該高中生在Threads上，原本想公布自己的上榜結果與學習歷程檔案，並開心寫下：「謝謝大家，升學之路告一段落，醫學之路即將開啟。」只不過他在學習歷程中提及「高中菁英盃最佳辯士」，被網友發現僅是其中一輪比賽的優秀辯士，質疑誇大嫌疑。此外，該生自稱從未補習，卻被網友抓出疑點。今年2月他回覆網友提問時，透露曾在台中某間補習班上課，與校長推薦函上寫的「沒有補習」一事不符。
該生因學習歷程不實填寫，遭到5大學拒收。（圖／民視新聞資料照）
根據《三立新聞網》報導，陳培哲認為各校的懲處過於嚴厲。指出該生雖然在學習歷程中有填寫不實之處，但並不是影響入學甄審結果的最關鍵原因，並點出校方不能因為被揭發，就把問題推給學生。他進一步說：「此次最大差別是該生事件被公開了，由於涉及誠信問題，也牽動整個甄試制度的公信力。值此之際，各校招生委員會恐難以承擔收錄該名學生後所引發的輿論風暴與質疑。」他認為，未來應該正視甄審制度中學習歷程的認證機制，與資訊審查標準，避免一再發生類似事件，也避免學生因此遭受「超比例懲罰」。
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