國小家長控校內霸凌行為　某學生撕他人課本、拿書攻擊

社會中心／綜合報導

學校應該是最安心的學習環境，卻有家長很擔心！有家長控訴，新北市的某一間國小，班上的一名男學生，多次出現撕毀同學課本、拿書攻擊同學等脫序行為，讓其他孩子相當害怕，雖然學生媽媽清楚這些狀況，但疑似冷處理，引發其他家長不滿，對此，校方表示，已經採取全抽離方式上課，維護其他人的受教權利。

上課時間，學生們乖乖坐在位子上聽課，但教室後方怎麼有個小男生站著，仔細看他手裡拿著課本，一頁一頁撕毀，但這本書根本不是他的。

其他同學家長（變音處理）：「他又關門了。」

看到其他同學家長，小男生激動的把門窗關上，鬧到同學都沒辦法上課，更誇張的是，他還失控推倒班上座椅，甚至有更激烈的舉動。

其他學生家長（變音處理）：「他就是有的時候上課上到一半，他會突然起來走動，然後不然就是會去攻擊同學，然後也會打老師，然後這個情況其實他媽媽都知道。」

其他學生家長（變音處理）：「在班上只要老師，或者是其他的同學不順他的意，就會拿很多很硬的，就是他會從一堆書裡面，挑出最硬的那一本，去砸學生的頭。」

事情發生在新北市的一間國小，家長控訴，這一名學生的脫序狀況，已經一次又一次。學生媽媽都清楚，但對老師的處理，卻會投訴到教育局，導致老師要寫報告，還有一位學生受不了轉學，班導師疑似也因為長期承受壓力、身心俱疲，請長假休養。

其他學生家長（變音處理）：「那你們政府是不是也應該，要有配套措施而不是說，你們你們推出那種融合教育，結果老師也不敢去對他怎麼樣，他失控了，只能叫其他的小朋友離開班級。」

家長們實在很無奈，為了保護孩子，只能輪流排假，到教室外守護。

當事學校校長：「採取全抽離的一個上課方式，那這個抽離方案，會一直持續到6月30號，（希望）透過跨局處的一個協助，一起來幫助輔導這位孩子。」

新北教育局也回應，學校已經啟動危機處理機制，落實校園安全防護，由輔諮中心督導，入校提供專業支持跟諮詢，協助學校妥善處理學生情緒與跟應問題，維護學生受教權益，家長也盼透過專業協助，讓班級秩序，盡快恢復正常。