隨著民主社會的進步，學生校園事務受到重視，教育部國民及學前教育署，在台南二中舉辦的全國高中職學生代表台南區座談會，由課審會學生代表之一的吳律德，為同學演講關於學生自治及校園民主的概念。
為學生演講校園民主的吳律德，現讀師範大學博士班，在立法院105年（2016年）三讀通過高級中等教育法修法後，將學生代表納入課審會，而吳律德就是其中之一。
吳律德提到，「如果只是像過去，我們是用什麼意見調查，或是民意調查，它無法反映真實的聲音，而那真實的聲音，必須透過學生代表去反映，因為學生代表是真真實實經歷那些階段。」
教育部除了在課審會以外，也在大專學雜費審議委員中，納入學生代表，並在各區的座談會中，讓學生投票競選成為分區代表，一旦成為代表的同學，在107年（2018年）6月將和國教署署長，一起暢談校園大小事
家齊高中的代表同學林季賢指出，「我們今天選這個代表出來，跟署長講話，當然是很大的邁進，我覺得最重要還是要打深學生對學權的概念，不能只靠我自己怎麼想，在開會前就要先了解學生是怎麼想，我再整理他們的想法去發聲。」
從課審會、大專學雜費審議小組委員納入學生代表，到推舉學代和國教署署長展開對話，教育部重視學生在校園事務參與機制的建立，並且希望透過機制建立的過程，讓民主參與從小實踐。
（民視新聞綜合報導）
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