高雄高工3位正準備參加108年度工業類技藝競賽圖文傳播項目的選手,利用暑假返校自主學習。
機器人競賽項目,今年則是邁入第2屆,參賽選手必須由機械科和資訊科共同組隊,考驗跨領域整合能力。
雄工資訊科指導老師陳慶龍表示,「把機構的部分交給機械科的學生,可以做整個機構的調整,那程式端的部分,我們請資訊科的學生,做整個解題,這兩個學生要互相學習。」
全國高級中等學校學生技藝競賽,能提升學生技能與學習動機,27項職種競賽共吸引1138位學生,144所高中職選手角逐最佳榮譽。
雄工實習處主任吳鴻輝則說:「有些孩子他是實作型的,動手型的,其實他可以從技藝競賽裡面,得到自信。」
參加技藝競賽的選手,還能獲得產學媒合相關訊息。雄工校友會總幹事沈信良指出「我們畢業的校友,也會提供獎學金給參賽的選手,甚至某些企業,會把他們的工作機會提供出來。」
目前在漢翔航空工作的李崇右、潘人豪,就是以「產學媒合」方式,進入職場。李崇右說:「我沒有比別人還會讀書,但是至少我有一個機會,可以出來工作。」
漢翔航空發動機事業處處長王欽漢也說:「媒合進來的同仁來講的話,其實在各個單位,主管對他們都蠻肯定的。」全國工業技藝競賽,不但能訓練選手的專業能力,也讓大眾看見高職教育為產業帶來的競爭力。
(民視新聞/綜合報導)
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