宜蘭縣蘇澳區,育英國小的同學正在課堂內,複習著南方澳豆腐岬海域的地形,為接下來的SUP水上活動體驗,做好萬全的準備。
育英國小教導主任劉文正說,「我出生在南方澳,所以這片豆腐岬海域,我小時候就在這邊玩耍,在這邊游泳那當我回到我們學校的時候,我發現其實我們學校雖然是個農村學校,但是一樣是可以發展海洋教育的。」
因應十二年國教的推動與課程發展,育英國小也配合教育部規劃的,守護海岸、食魚教育、減塑行動,三大海洋教育主軸,塑造了親海、愛海、知海的海洋教育情境,開發各種以海洋教育為主的,校訂戶外教育課程。
育英國小學生黃承恩說,「我覺得非常的開心,一開始也覺得有點緊張,因為不知道SUP是怎麼樣,可是有同學一起嘛,和大家一起就不會緊張了。」
育英國小學生沈祈霓說,「我最喜歡的是SUP的龍舟板很好玩,還有比賽來海邊很好玩,希望以後可以常常來。」
親近大海,認識環境,海洋教育,不再只是紙上談兵。孩子親自坐上龍舟板,在寬廣的海上安心遨遊,體驗式的教學方式,讓認識海洋這件事,透過探索海洋,變得安全、快樂、又有趣。
(民視新聞/綜合報導)
更多新聞: 巴金森發病不光只手抖! 盡早診斷才能正確治療