生活中心／黃笙報導
畢業旅行是學生難得能和同儕出遊的機會，也是許多人青春時期的重要回憶之一，但隨著國旅及物價成本水漲船高，金額不小的費用對部分家庭來說反成負擔。最近台北市某國小籌劃畢旅，由於來回搭高鐵加上住宿品質高，3天2夜要價竟高達8,200元，引起社會各界討論及媒體報導，對此雄中校長莊福泰也在FB發表看法，並提出6點希望在討論前能先思考，「如果哪一所學校有問題就直接提出來，別把所有學校都抹得很黑」。
台北某國小籌劃畢業旅行，3天2夜竟要價8,200元。（示意圖，非關本新聞／民視新聞資料照）莊福泰昨（18）日PO文「影響價格高低的因素很多，若能針對各種不同因素持平討論也是很好，但很多人就會以學校內水很深，一語抹黑學校，又拿不出甚麼證據」，他指出「以下幾點，我想是大家在討論事情的時候需要先想一想的」。
1.畢旅不是學校的必辦事項，政府也沒有編預算，對大部分學校而言這是件吃力不討好、精神壓力又大的苦差事，目的應該是留給學生一些共同回憶和進行校外的學習。
2.畢旅都是經過一定程序的招標作業，不敢說所有學校都很嚴謹，但相信大部分學校都為學生著想，想要壓低價格但又不能不考慮品質。
3.帶隊老師的費用都是學校的差旅費用支付，絕對不是從畢旅收費分擔老師的費用，帶隊老師外出，校內的課程還要找代課老師，又要花一筆鐘點費。
4.行程怎麼編都不會讓人滿意，走教育意義高的被學生罵，走遊樂性質的被家長罵。
5.最辛苦的是帶隊老師，上車得忍受一路的魔音，下車得隨時專注橫衝直撞的危險動作。
6.經濟弱勢的孩子可能會有免費參加的情形，但怎麼做各校不一，可是重點是政府沒有編預算，各校自己想辦法。
雄中校長莊福泰提出6點關於畢旅的思考。（示意圖，非關本新聞／民視新聞資料照）
莊福泰表示「台灣社會需要的是關心學校讓教育更好，先了解問題所在再下批評」，接著他又列出個人期待的畢旅方案形成過程：
1.行程是和學生、家長討論的，小學家長的意見多些，高中就同學的意見多些。
2.討論過程資訊的透明和對話很重要，任何放話是沒必要的，透明的資訊才會形成有意義的對話。
3.高中的行程或許可以讓學生更自主些，例如一定時間的捷運自由行。（雄中有更開放的模式，但不見得適合不同學校，且學校要承擔的壓力超級大）
4.民主就是尋求最大共識，不是尋求最佳完美方案，不符合自己需求就是不參與而已，也不用太在意。
5.這世界永遠有人是吃Buffet，有人吃便當，但老天給每人的感覺都會不同，快不快樂如人飲水冷暖自知。
更多新聞： 台灣學生寫作能力「雪崩式崩壞」？30年師嘆「有些話不能講」掀論戰
