為了深化人權概念，教育部與國家人權委員會，攜手啟動「人權教育合作深耕計畫」，從中小學系統開始，期盼打造以人權為根本的教育環境。教育部長潘文忠說，「需要我們所有的教育夥伴，也能夠從這樣的一個，對人權落實的了解，素養能夠深化領導我們的學生，能夠在這上面確實地來了解。」
國家人權委員會主委陳菊表示，「我們希望能夠透過，所有教育工作者的共同努力，能夠加速我們台灣，校園人權教育的普及跟深化。」引進聯合國的世界人權方案，計畫內容主要強化教職，具備「人權知能」為優先，推動重點包括，規劃學校領導人才人權培育，提升教師專業素養向下扎根，其中監察院有關人權教育的調查案例，也將納入校長、主任和教師，職前與在職進修課程的人權教材。
教育部長潘文忠說，「這些內容讓我們第一線的教育夥伴，能夠來了解也落實在校園裡面，我想讓每個孩子也熟悉，也了解到人權的這部分，那台灣才能夠真正來落實，成為以人權立國的國家。」深耕計畫希望透過教職員，傳遞人權價值普及相關教育，除了和世界接軌，也能培養接納多元不受歧視的教學環境，營造尊重包容的友善校園。
（民視新聞／陳子凡、吳東懋 台北報導）
更多新聞： 感佩消防奮勇搏命 獅子會宣布捐「消防後勤車及搬運車」
