論壇中心／綜合報導立院6月1日延會首週，藍委羅智強、徐巧芯、陳玉珍等人出國考察惹議，教育及文化委員會國民黨籍召委羅廷瑋更被質疑，放著文化部、體育部、國科會、故宮等四部會預算不審飛日本，遭外界砲轟薪水小偷。民進黨新北市議員卓冠廷表示，這些人要先跟行政院長卓榮泰道歉，當時怎麼糟蹋卓院長去看經典賽的，現在就用一樣的標準被檢視。

即時中心／林韋慈報導國立政大附中第15屆家長會長陳曉雯等人，為清償上屆家長會分期購買71台冷氣款項，涉嫌以不實活動計畫書向教育部國教署申請補助160萬元，並涉後續核銷不實。台北地檢署偵辦後，依圖利、詐欺取財及偽造文書等罪嫌起訴國教署4名官員及陳女、家長會會計。

即時中心／林韋慈報導國立臺北科技大學附屬桃園農工高級中等學校校長楊青山疑因在公開場合羞辱學生、疑似違法收取學生費用等爭議，遭桃園教育團體召開記者會指控為「不適任校長」。教育部展開調查後，於昨（22）日證實，已函請國立台北科技大學儘速指派代理校長，並啟動校長遴選作業。

生活中心／張予柔報導有一名老師近日在網路上抱怨，表示自己在校內掛了一條簡體字布條，結果遭家長投訴。雖然已經先請學生幫忙撤掉，但還要寫報告回覆國教署，讓他忍不住抱怨「這就是現在的教育環境」。事件曝光後，引發網友熱議，多數人支持家長，認為學校應使用繁體字。

即時中心／顏一軒報導苗栗縣頭份市僑善國小綜合球場部分區域鋪面嚴重破損、瀝青層裸露，地面不平，已對教學與學童安全產生隱憂。民進黨不分區立委沈發惠國會辦公室，昨（22）日上午11時邀集教育部、國教署體育衛生組、苗栗縣政府教育處及苗栗縣議員陳光軒服務處等單位到校進行現勘，國教署專員陳穎琦強調，確有修繕必要，未來若獲核定經費，務必嚴格把關施工品質，落實後續維護。

即時中心／潘柏廷報導最新消息，國教署今（20）日接獲警政署雲端治安管制系統通報訊息，有一名網友放話已經在台北市建國中學、台灣大學等學校放置炸彈，各校獲報後立即加強校園安全維護，警方目前也在追查嫌疑人身分。

生活中心／陳堯棋　嚴凱　台北報導近期中山女高學生因不滿外送限制，發起在校長室外吃便當的"無聲抗議"，再度引發校園飲食制度討論。今天（12日）多個學生團體聯合立委召開記者會，提出三大訴求，呼籲國教署落實指引，並建立明確的學生參與機制、輔導各校強化校園食品事件處理作業標準。

地方中心／黃兆康　新竹報導新竹市私立世界高中，利用學校班親會宣布，學校將在7月底停招，私下還進行在校一百多名學生的轉銜安置計畫。教育部國教署官員，近日到校召開會議，要求校方及董事會繼續辦學，否則將充公校產，校方事後也發出聲明回應。

根據調查，台灣小學生近視率逾35%，每天3C產品使用超時嚴重，悄悄侵蝕孩子的靈魂之窗。對抗惡視力，有學校添置視力檢查器結合電子化系統，準確掌握學童視力，及時醫療追蹤。

圖、文／鏡週刊為了因應物價上漲及食材成本的增加，教育部自113學年度起，全面調整全國公立幼兒園的餐點費，協助各縣市提供更營養、均衡的飲食。此次調整後，一般地區的餐點費將提升至每日95元，偏遠地區則調整為105元。全國公立幼兒園調整差額所需經費約4億元，其中教育部國教署將補助約3.39億元，其餘經費由各地方政府負擔。

即時中心／顏一軒報導苗栗縣頭份市六合國小校內活動中心的舞台地板、布幕使用迄今已近20年，相當老舊且有安全上的疑慮，責任區為苗栗的不分區綠委沈發惠收到陳情後，今（2024）年7月由國會辦公室主任陳詩弦偕同國教署、縣府教育處及校方人員共同會勘，獲教育部核定補助改善計畫，總經費99萬元，校內表演空間及設備將進行修繕，提供師生舒適安全的環境。

財經中心／唐詩晴、胡崇恩　台北報導去年9月開學，各級學校出現代理教師補不滿，需要靠正式教師超鐘點，分掉遺課，當時教育部說，這是代理老師考上正職的過渡期，但今年9月再度出現代理教師荒，光是台北市國小代理教師，就有近300名缺額，教師節前夕，3名教師出面戳破，教學現場大塞車的真相。

即時中心／高睿鴻報導教育部近2日（7月16日、17日）於宜蘭縣舉行「113年全國教育局（處）長會議」，教育部部長鄭英耀負責主持、並由國教署對「平價幼兒教保服務」推動情形做專題報告。報告指出，行政院為支持國人育兒，邀集各部會規劃「我國少子女化對策計畫」，為學齡前幼兒推出「增加平價名額」、「降低就學費用」、「發放育兒津貼」，並納入「0至6歲國家一起養」政策。教育部指出，2018年8月推動至今，平價就學

即時中心／林捷庭報導教育部今（24）日表示，為協助各部會及所屬機關與公營事業設置員工子女非營利幼兒園，國教署與台灣中油公司攜手將原設於高雄市煉油廠及苗栗縣探採事業部的私立幼兒園，轉型為員工子女非營利幼兒園，另於嘉義市煉製研究所新設一處非營利幼兒園。此外，如招收中油員工子女後有餘額，也對外招收需要協助幼兒及一般幼兒。

即時中心／林捷庭報導為協助高中中途離校生探索生涯並穩定學習，教育部國教署自2021年在宜蘭推動中介教育措施計畫，透過輔導會談、生涯探索課程或活動、工作體驗、關懷輔導措施等，強化中離生學習信心及發展潛能，協助適性轉銜就學或就業。2年下來，完成輔導返校就學或職場就業達142位，透過長時間輔導與陪伴，引領無定向、自我效能低落的孩子試探未來人生方向及目標，成就每一個孩子。

即時中心／林捷庭報導台灣受氣候影響，部分校園老舊建築牆面發生磁磚有剝落等問題，成為校園隱憂，為改善安全問題，教育部國教署今（30）日表示，依據「補助國民中小學充實設施設備作業要點」與地方政府共同協助學校進行「校園牆面之修繕工程」，110年度共協助21校，補助新台幣4,625萬；111年度共協助18校，補助4,173萬7,000元。

即時中心／林捷庭報導國立屏東特殊教育學校今（9）日由校長許弘憲帶領，陪伴3位電動輪椅生、4名智能障礙學生共同參與台中路跑活動，希望藉由活動豐富身心障礙學生的假日生活。教育部國教署表示，除持續補助學校建置無障礙空間、增加高中資源班教師人力、調增助理人員經費外，也鼓勵學校透過辦理活動讓行政同仁、教師、家長更了解融合教育的意義，讓身心障礙學生能夠能於融合環境中適性學習。

因暨南大學研究團隊的公版模組出錯，「高中學習歷程檔案」遺失，波及81校、7854名學生的2萬5210筆資料。教育部長潘文忠今率國教署召開記者會親自致歉，並說明後續補救機制、強化資安與監督細節，包括「增加多人多重驗證，避免單一個人就讓事件發生」。潘文忠說，此事給教育部一個最大的教訓，責無旁貸，也會依契約向委託團隊嚴以追究。

全台118所高中職的學習歷程檔案，驚傳在學生上傳後全部遺失，教育部下午發聲明證實，有2萬多筆資料，被外包廠商在移機過程中遺失，國教署也出面道歉，但是學習歷程檔案攸關學生升學，包含桃園武陵高中、台中女中都受害，即使檔案大多有備份，還是讓高三學生跟家長聽了心好慌。

今爆出「高中學習歷程檔案」遺失，波及上萬名高中職學生，教育部國教署今上午證實此事。下午國教署另發布新聞稿指出，是暨南大學研究團隊的公版模組出錯，目前遺失的檔案範圍限於有使用公板模組的學校，初步評估有81校、學生7854人、資料2萬5,210件。國教署已啟動相關措施來全力救援硬碟資料，也對這次事件造成學校師生困擾及負擔，深表歉意。

全台118所「高中學習歷程檔案」遺失，波及上萬名高中職學生。教育部國教署今天也證實，會以保障學生權利為前提下，要求廠商全力救援硬碟資料，目前廠商已委請專業技術人員協助處理中。

國中、小預計民國111年夏天前，就能班班裝冷氣，但是龐大電費誰來埋單？教育部正規劃，補助每年5、6、9、10月共88天上課日，每天7小時的冷氣電費，其餘月份、時間研議使用者付費，全教產卻認為，冷氣補助不應該限制月份，也該給校方更多彈性。

不少國中小學生，放學後會留校上課後輔導和社團課，但這些時段竟然出現不當教材！立委范雲今天帶家長以及學生開記者會，原來他們在課後輔導時，不僅有出現違反宗教中立的教材、甚至還出現簡體字滲透的內容。

台東一名就讀高中一年級的學生因為罹患「無汗症」，上課時必須吹冷氣降溫，唸國中小時地方政府協助添購，但升上高中後，卻得自掏腰包自己花錢購買，造成不小經濟負擔。跟國教署申請，也因為不是輔具被打了回票，讓無汗症學生家屬相當心疼。

高中職以下學校，今（25）天迎來開學第一天，全台各校全力備戰防疫，但還是出現不少狀況，像宜蘭就有6名學生到校後出現發燒情況，被家長帶去醫院，而花蓮、基隆也有小學生發燒，不過後來確認只是虛驚一場，另外新莊光華國小、高雄中山工商學生數量都很多，除了分流進校門之外，也準備紅外線熱像儀。

開學日防疫如臨大敵，學校規畫大批志工老師，分流幫小朋友量體溫，高雄也有小學直接添購「紅外線體溫感測器」節省時間。其中高雄中山工商，光師生人數就高達將近8千人，連國教署都特別南下關心，來看看他們怎麼防疫。

行政院長賴清德2018年8月推動的「幼教準公共化」政策，執行4個多月來，15縣市私立幼兒元加入率低，更被批評「很失敗的政策」，眼看2019年8月六都也將實施，現在卻傳出因為經營成本高，恐怕會脫鉤，對此，國教署下午臨時舉行記者會，強調目前仍積極和六都教育局協調，看是否能有更多的彈性方案！

線上英語學習夯，不只各家業者爭搶大餅，就連國教署也推出，專針對9歲至15歲學生的「英語線上學習平臺」。不同於一般標榜真人互動，而是透過聽歌練聽力、或看影片猜內容，最重要是全部免費，希望幫助提升學童英文能力。

民進黨立委林俊憲，會同國教署和衛福部人員，20日召開記者會，他表示虐童事件不斷發生，卻因為沒有監視器、證據不足的情況下難以法辦，因此他提出修法，要求所有托育機構強制加裝監視器，同時加重罰責，希望虐童事件不再發生。

自己的課綱自己審，學生為受教育主體，課程綱要內容對學生的影響甚大，在課綱草案審議階段納入學生代表，可參酌學生的具體意見。而教育部也積極與學生展開對話，在今年（2018年）6月國教署更會舉辦署長有約活動，邀請各區學生代表對話。