幫助學生調整心理狀態 澳洲小學安排「冥想課程」

近年來精神方面的健康問題,越來越受到重視,在澳洲就有些小學已經安排了冥想課程,幫助學生調整心理狀態,除了情緒處理能獲得改善,也能夠更專注於學習。

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澳洲布里斯本一所小學4年級的學生,躺在地板、雙眼緊閉,但他們可不是在睡覺,輕柔的音樂搭配錄音中舒緩的聲音,正指示著冥想的步驟。

有名老師三年前發現一些學生情緒處理有問題後,開始引入冥想時間。也有老師表示,學生午餐時間休息後,通常會比較躁動,這麼做能幫助他們進入狀況、專注於學習,而學生們似乎也挺喜歡的。

這種被稱作「正念」的課程,雖然還沒被列為澳洲正規教育,卻越來越盛行。澳洲當局最新編列的預算中,多達5億澳幣用於國民心理健康上,相當於新台幣109億,其中250萬澳幣、約合新台幣5400多萬,就是投入在校園正念課程。

負責開發校園正念課程的非營利組織「微笑心靈」表示,孩子從小能得到充分的情感支持,對於擁有健康的心靈,至關重要,如果把「正念」融入學校教育將能有所幫助。

(民視新聞/綜合報導)

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