根據現行《教師法》規定，教評會的組成包括教師代表、學校行政人員代表、家長代表等，其中未兼行政或董事的教師代表不得少於總額二分之一，因此教評會審議不適任案時，過半數代表仍由教師組成，難以淘汰不適任教師。
對此教育部表示，為回應社會各界長期以來對於應積極處理不適任教師的強烈期待，《教師法》將修正案新增外部委員，讓未兼行政或董事之教師人數少於總額二分之一。
而除了訂定完善不適任教師處理機制外，也依程度區分不適任教師處理的法律效果，修法草案中按其情節不同區分為「應予解聘且終身不得聘任為教師」、「應予解聘且議決1年至4年不得聘任為教師」、「應予解聘、不續聘，且不得在原服務學校任教」、「停聘」及「資遣」的法律效果。
行政院長蘇貞昌在聽完報告後表示，這次修法主要是回應社會各界對於違反法律、教學不力或不能勝任現職的教師應該積極處理之期待，完善不適任教師的處理機制，加快案件處理速度，以增進教師教學品質，維護學生的受教權。
（民視新聞網／林妤亭 報導）
更多新聞： 國立戲曲學院爆欠薪 27兼任師教課沒錢領
